F.FILZI – IC Tongiorgi

Cosa fa

Via L. da Vinci,18/20,
56123 Pisa PI
Cod. Meccanografico: PIEE833022
Telefono: 050 555 383
Email: piic8330v@istruzione.it
Responsabile di Plesso: Ledda Carmen e Bianchi Cristina

La scuola Fabio Filzi è situata in via Leonardo da Vinci, a due passi dalla Piazza dei Miracoli considerata il cuore di Pisa. Nel plesso sono presenti 10 aule, una per classe, in cui si svolgono le attività didattiche. Inoltre sono presenti un laboratorio di Informatica, una biblioteca, un refettorio, suddiviso in tre stanze, in cui i bambini mangiano divisi in due turni, una piccola aula adibita a palestra, un’aula morbida. La struttura è circondata da due ampi giardini in cui gli alunni possono svolgere attività ricreative e, durante la bella stagione, svolgere anche attività didattiche.

Il monte orario dell’attività curricolare è di 40 ore settimanali, le lezioni si svolgono dal LUNEDI’ al VENERDI’ con possibilità di servizio di pre e post scuola, gestito da un ente esterno, e servizio scuolabus comunale a/r.

Gli orari sono i seguenti:

INGRESSO h 8:10

USCITA h 16:10

Al fine di aumentare la motivazione negli studenti, incrementare il successo scolastico, potenziare la funzione formativa della scuola e fare della scuola un polo di aggregazione, durante l’anno scolastico la scuola svolge diverse attività ed aderisce a numerosi progetti.

PROGETTI E FINALITA’

– Uno strumento per tutti – potenziare le competenze in ambito musicale;

– Progetto Ecoteatro – approfondire la conoscenza dell’opera lirica e delle figure del teatro;

– Pisa città che cammina – migliorare lo stile di vita degli studenti e sensibilizzarli alle problematiche ambientali;

– Alif, Lingua Italiana come L2 – fornire l’inserimento scolastico degli alunni stranieri;

– La scuola del benessere – migliorare il benessere a scuola;

– Progetto Musicoterapia – contribuire allo sviluppo della personalità del bambino;

– Progetto gioco-scherma – potenziare le discipline motorie;

– Progetto Acquetour – incrementare la consapevolezza dei bambini nella considerazione dell’acqua come bene pubblico;

– Progetto Bibliogioco – stimolare l’interesse per la lettura;

– Progetto Nutrire il cuore – prevenire l’insorgenza di disturbi legati alla cattiva alimentazione;

– Progetto Coop Ben-Essere – acquisire gli strumenti per l’adozione di scelte responsabili per la cura di sé e dell’ambiente;

– Progetto Geofor – migliorare la consapevolezza in relazione al recupero e al riciclaggio dei rifiuti;

– Progetto Ciardelli – sensibilizzare e diffondere valori e comportamenti equi e solidali;

– Progetto Inclusione Favolando insieme…in musica, in movimento, in arte – garantire l’integrazione sociale tra studenti di diversa estrazione e valorizzare la diversità come fonte di arricchimento;

– Progetto educativo tra Università, scuola e territorio – contribuire a sviluppare e consolidare nello studente/tirocinante la consapevolezza della complessità che il ruolo docente implica e arricchire di nuova esperienza la sua formazione magistrale;

– Progetto di istruzione domiciliare – limitare il disagio e l’isolamento sociale dovuto allo stato di salute, soddisfare il bisogno di apprendere e agevolare la prospettiva del reinserimento nell’ambiente scolastico.